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艺术发展与规划

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高考时间规划
  • 基础教学阶段培养学生整体的观察方法,思维方法和表达方法。建立起素描、色彩、速写的学习目标和学习框架,发掘学生的生活感受能力。
  • 能力提高阶段长期的全因素练习解决好从构图到空间,从材料运用到细节深入等的各方面问题,培养学生全面的深入能力。
  • 联考应试阶段根据不同省份联考内容及考试要求不同,针对性进行联考前应试训练,确保全部通过联考。
  • 校考冲刺阶段临考前2个月根据各院校的录取、考试、风格差异和学生个人的实际情况,作针对性强的考卷效果练习。

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